为了更好地促进学校语文字工作，提高师生普通话水平，我校在全国推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下：
一、学校领导高度重视，组织安排合理有序
为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案，安排大队部专门负责此事，显示出校领导对活动的高度重视。其次，在红领巾广播上，大队委做了题为“说好普通话、写好规范字”的讲话，其间以幽默笑话：某县县长在推普会上的讲话为引，让大家在笑过之后认识到了说好普通话的重要性，同时发出倡议：倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义，并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。
二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识
为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他”为家长口号，唱响“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。
三、开展了丰富多彩的宣传活动。
为了使推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。
1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。
2、设立校园广播宣传站，利用广播倡导学生讲普通话。
3、组织学生进行纠错活动，对村内的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
4、班班黑板报上有推普内容，有推普标语。
5、学校有醒目的推普宣传标语。
6、利用课堂主渠道，养成说普通话、用规范语言习惯。
7、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。
8、利用书法比赛倡导学生运用掌握普通话、使用规范字。
01、说普通话，迎四方宾客。用文明语，送一片真情。
02、人人爱说普通话，心相印，话相通，语相融，乐奔小康笑融融。
03、说好普通话，方便你我他。
04、我酷，我流行，因为我说普通话。
05、大力推广普通话、齐心协力奔小康。
06、普通话，用处大，利国利民少不了它。
07、普通话，使你我靠得更近。
08、中国人要说自己的话——普通话。
09、普通话天天讲，好心情天天有。
10、说好普通话，走南闯北都不怕。
11、用您那流利的.普通话，给人带来春天，带来温暖。
12、爱国旗，唱国歌，说普通话。
13、讲好普通话，朋友遍天下。
14、请说普通话，说出您的修养和气质。
15、心相印，语相同，和谐校园乐融融。
16、普通话是人类最美丽的语言，说说看吧
17、促进民族融合，加强民族团结，请讲普通话。
18、说地地道道普通话，做堂堂正正中国人。
19、大力推进语言文字规范化，共塑城市文明新形象。
20、大力推广普通话，创设投资好环境。
21、服务用好普通话，真情沟通千万家。
22、学好说好普通话，方便文明又高雅。
23、学好说好普通话，利国利民利大家。
24、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，规范社会用语用字。
25、人人学讲普通话，文明进步奔小康
26、人人都讲普通话，五湖四海胜一家。
27、华夏普及普通话，民族团结兴中华。
28、南腔北调陌路人，普通话亲一家人。
29、学好说好普通话，广结朋友走天下。
30、服务说好普通话，情暖顾客心欢畅。
1、社会就是一个家，人人都讲普通话。
2、说好普通话，方便你我他。
3、一口普通话，伴我行中华。
4、大力推广普通话，创设投资好环境。
5、大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。
6、普通话国家宇航员指定语言。
7、沟通从普通话开始。
8、一句中国话，一份中国情；一口普通话，一颗中国心。
9、说普通话，迎四方宾客；用礼貌语，送一片真情。
10、讲普通话，写规范字，做礼貌人，迎世博会。
11、学好说好普通话，广结朋友走天下。
12、树立公共服务行业新形象，人人都讲普通话。
13、一家人不说两家话，中国人爱说普通话。
14、普通话给你我多一点沟通，给世界多一点精彩。
15、服务用好普通话，真情沟通千万家。
16、讲普通话，标标准准；写规范字，堂堂正正。
17、开门七件事：柴米油盐酱醋茶；开口一件事：大家说好普通话。
18、说普通话，传神州音，表华夏情。
19、时尚大上海，魅力普通话。
20、推广普通话，弘扬爱国情。
21、沟通你我他，全靠普通话。
22、说好普通话，为你为我为大家。
23、一句普通话，知心你我他；句句普通话，真情传万家。
24、大力推进语言文字规范化，共塑城市礼貌新形象。
25、说好普通话，走遍神州都不怕。
26、同在一片蓝天下，人人都说普通话。
27、华夏普及普通话，民族团结兴中华。
28、心相印，语相通，和谐共处乐融融。
29、树立语言文字规范意识，提高中华民族文化素质。
30、说普通话，迎四方宾客；用礼貌语，创礼貌社区。
31、普通话不普通，沟通交流全靠它。
32、同祖同根，同声同心，同讲普通话，同传中国情。
33、说普通话，爱新中华；携万众心，建现代化。
34、说地地道道普通话，做堂堂正正中国人。
35、礼貌语融入男女老少心，普通话贯通东西南北情。
36、普通话现代人必备的素养和交流工具。
37、树立国民新形象，人人都讲普通话。
38、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，规范社会用语用字。
39、人人都讲普通话，五湖四海胜一家。
40、普通话，让社会更温馨，让生活更精彩。
41、一人一句普通话，中华美德靠大家。
42、请讲普通话，讲清普通话。
43、流利而标准的普通话是踏足天下的通行证。
44、说好普通话，学习顶呱呱，每一天笑哈哈！
45、说普通话，写规范字，用礼貌语，做礼貌人。
46、普通话与素质同在，与形象同伴，与礼貌同行。
47、普通话，给你美丽的人生增添一份精彩！
48、说好普通话，热爱我中华；普及普通话，世界看中华。
20年9月日至日是第届全国推普周。为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，大力推广普通话，进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的潜力，增强全园师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，营造良好的语言环境，根据东营市语言文字工作委员会的通知要求，以我园工作实际为基础，制定本方案。
一、指导思想
以“说好普通话迈进新时代”为主题，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，用心引导全园教职员工树立科学的语言观，扎实提高师幼说普通话，用规范字的意识与潜力，提高道德水平和文化品位，为构建和谐语言生活、建设美丽幸福新东营提供有力支撑。
二、活动时间
20年9月日——9月日
三、活动目标
通过推普周活动，进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说普通话、写规范字”的幼儿园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
四、活动内容
(一)加强领导，落实管理
为了推普工作落到实处，幼儿园各教研组长构成推普周工作领导小组，对宣传、推广工作进行检查、督促：
组 长：
成 员：、、、、、、、
(二)宣传动员，营造氛围
1、通过幼儿园电子屏、宣传专栏、张贴宣传海报、家园联系栏、、班级群等宣传平台，带动家长共同参与推普活动。创设良好的语言文字环境，营造浓厚的文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
2、在推普周期间，通过幼儿园网站等形式展示宣传标语，利用电子屏播放“第21届推普周宣传视频”，营造良好的推普氛围。
(三)紧扣主题，创新活动
1、教师幼儿在一日生活各环节，说好普通话;
2、开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动;
3、组织“哥哥姐姐教我读古诗”活动;
4、各班组织推广普通话的主题教育活动;
5、组织教师开展板书展示活动;
6、向家长幼儿发出倡议书，调动身边的每一个人了解推普周的意义，践行推普周精神。
五、活动要求
(一)发挥教师主导作用
推普周活动要充分发挥教师的主导作用，充分认识推广普通话的重要意义，教师的一日活动组织、交流必须讲普通话，坚决杜绝使用方言等不规范用语，为幼儿做好榜样示范。
(二)开展多彩的宣传教育活动
推普周活动要积极发挥幼儿的主体作用，以推普周活动为载体，广泛开展丰富多彩的宣传教育活动，将校内校外活动有机结合起来，使普通话走出校园、走进家庭、走向社会。
(三)注重活动推进的实效性
推普周活动要注重与日常推广普通话宣传和语言文字常规工作的衔接和融合，注重集中宣传与持续推进相结合，注重创新性与实效性相结合，促进我园的语言文字工作深入开展。
一、指导思想
为了全面、深入宣传国家语言文字法规政策，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，营造与和谐社会相适应的和谐语言生活，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，以《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(-)年》为指南，以市县语委第届推普周文件精神为指导，结合我校实际，制定本方案。
二、活动时间
20年9月---9月日
三、活动主题
推广普通话，圆梦你我他。
四、活动目的
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为促进我校文化建设，提升文化软实力，构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排
(一)组织领导，落实管理。
由学校语言文字工作领导小组成员与各校校长、教学点负责人组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
(二)宣传动员，营造氛围。
在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，悬挂“推广普及普通话，圆梦你我他”、“说普通话，写规范字，做文明人”等宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(三)利用传媒宣传。
1、一次国旗下讲话。
各校利用周一升国旗活动，做推广普通话的宣传，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。
2、一个主题班会。
各班在9月日开一次“说普通话，写规范字，用文明语，做文明人”主题班会。
3、一次主题黑板报评比。
各年级以“推广普通话，圆梦你我他”为主题出一期黑板报，全校进行集中评比。
4、一次手抄报评比。
在四至六年级开展“我是小小推普员”为内容的学生手抄报评选，全校将评出一二三等奖若干。
5、开展学法系列活动。
利用网络，在师生、家长中开展学习《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《中国人名汉语拼音字母拼写规则》等语言文字法律法规学习活动，增长知识，规范运用。
6、举行规范汉字书写比赛、作业展评。
组织一至六年级学生开展规范汉字书写活动，做好校级评比。
(四)做好其他系列活动。
1、开展“啄木鸟纠错”活动。
各班发动学生，小组或同桌互查课内外作业，清查标点、数字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间，做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。发现有不规范的字及时向有关部门指出。
2、开展“小手拉大手”活动。
发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
3、继续开展“经典诵读”比赛。
继续开展我校经典诵读的系列活动。推广普通话人人有责，我校将通过开展系列推普活动，进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。
六、推广普通话宣传周宣传口号
1、树立语言规范意识，构建和谐校园环境。
2、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。
3、说普通话，迎四方宾客;用规范字，显华夏文明。
4、人人学讲普通话，个个争当文明人。
5、沟通 —— 从普通话开始。
6、说普通话，用规范字，展示师生风采。
7、 说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。
8、 普通话是校园语言。
9、普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。
10、普通话——现代人必备的素养和交流工具
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